ארכיון

Archive for the ‘Information Science’ Category

השוואת רישיונות תוכן חופשי

14/03/2009 3 תגובות

לפני כחודש כתבתי כי קיבלתי אישור לכתוב עבודה בנושא רישיונות תוכן חופשי. היום סיימתי לכתוב על העבודה שמתקמדת ברישיונות ה-GFDL ומשפחת רישיונות ה-CC.

במהל העבודה הכרתי את הרישיונות יותר לעומק, בדקתי מה חדש ב-GFDL 1.3 ונודע לי כי עמותת ויקימדיה שוקלת לעבור לרישיון CC. כמו כן, נתקלתי ברישיון התיעוד של FreeBSD והבנתי במה הוא שונה משאר הרישיונות. כמו כן העבודה היוותה לי הזדמנות מצויינת להבין מה זה בדיוק copyleft מושג שעד היום הכרתי, אך לא ידעתי להגדיר במלואו.

העבודה זמינה תחת רישיון CC-BY-SA 3.0 וזמינה להורדה הקישור הזה: comparison of open content licenses.pdf. קריאה מהנה, ואשמח לשמוע הערות ותוספות.

תוכן חופשי באקדמיה

באחת התגובות אורן ציין שהוא למד להכיר את עולם התוכנה החופשית במחלקה, בעוד שאני מנצל אותה כדי להעמיק את ההתעסקות שלי בתוכנה ותוכן חופשיים.

היום קיבלתי אישור לעבודה שהתיאור שלה הוא:

העבודה תתעסק ברישיונות התוכן שהופכים אותו לתוכן חופשי. מטרת העבודה היא להציג את רישיונות התוכן החופשי הקיימים והנפוצים כיום, כמו גם לבצע השוואה ביניהם.

תענוג (:

כמו עם שאר העבודות שלי לאוניברסיטה, העבודה תפורסם לקהילה עם רישיון חופשי.

תקן נגישות אתרים גרסה 2.0

בהמשך לפרוייקט המסכם שלי בקורס אינטרנט ונגישות, החלטתי (לאחר שנבחנתי על הנושא) לספר לכם קצת על התקן הקיים בנושא הנגישות.

לתקן קוראים Web Content Accessibility Guidelines או WCAG בקיצור. הגרסה הראשונה שוחררה במאי 1999 והגרסה השניה שוחררה בדצמבר 2008. שניהם בעלי מעמד של W3C Recommandation. מטרת התקן היא להנחות כיצד יש לבנות אתרים ומה אסור לעשות כדי להפוך את האתר לנגיש עבור בעלי מוגבלויות ונכויות שונות. כאשר הקטגוריות העיקריות הן:

  • בעיות ראיה (עיוורון מלא, עיוורון צבעים, בעיות גיל).
  • בעיות שמיעה (חרשות)
  • בעיות מוטוריות (יכולת תנועה מוגבלת, עבודה בלי עכבר, זמן תגובה ארוך)
  • בעיות קוגנטיביות (ריכוז, זיכרון, דיסלקציה וכו').

הגרסה השניה, מעבר להיותה עדכנון נדרש עבור השינויים שקרו בעשר שנים האחרונות ב-web, מהווה גם שינוי גישה מבחינת מבנה התקן. השינוי הראשון הוא איסוף כל הקווים המנחים תחת 4 נושאים עיקריים: Preceivable, Operable, Understandable, Robust.  השינוי השני הוא המעבר מקווים מנחים בלבד לקווים מנחים הכוללים מבחני הצלחה, דוגמאות וכו'. הגרסה השניה מגיעה עם מספר מסמכי עזר שעוזרים להבין וליישם את התקן.

אז פעם הבאה שאתם בונים אתר, תקדישו עוד איזה חלק קטן בפיתוח כדי לוודא שהאתר נגיש. בהצלחה…

בדיקת נגישות לאתרי הקהילה

04/02/2009 3 תגובות

לפני כחודשיים וחצי הצהרתי על כוונתי לבחון את השימושיות של אתרי הקהילה ובהם whatsup ו-linmagazine.  מאז למדתי קצת יותר, והמבחן הוא מבחן נגישות (accessibility) ולא שימושיות (usability). הבחינה נעשתה במסגרת קורס אינטרנט ונגישות במחלקה ללימודי מידע של בר אילן.

התוצאות הן ששני האתרים עובדים את הבחינה בציון סביר. כאשר ב-whatsup הבעיות קצת יותר חמורות מבחינת נגישות, אך קלות מאוד לתיקון. בלינמגזין הבעיות של הנגישות פחות חמורות, אך ישנה בעיה גדולה של תאימות לתקנים של W3C (אפשר להתווכח אם זה משפיע על הנגישות או לא). התגובות על הפוסט הקודם בהחלט עודדו אותי לפרסם את התוצאות ולכן הדוח המלא זמין כאן. אורי ומאיר – לטיפולכם (;

בכל מקרה, במסגרת הבחינה יצא לי לבצע לפחות בדיקה אחת ממש מגניבה והיא בדיקת האתרים בגווני אפור (לצערי הכלי זמין רק עבור אקספלורר ואופרה). בהחלט משנה את זווית הראיה (תרתי משמע) שלך, ורק מבהיר חלק מהבעיות שעומדות בפני אנשים שצריכים את המאפיינים של הנגישות.

למי שמתעניין בתחום, אז W3C שחרור גרסה שניה של ה-Web Content Accessibility Guidelines בדצמבר. קצת קשה לי להתייחס למסמך הזה כתקן, מאחר ויש שם דברים שקשורים להכוונה כללית. כנראה שלא סתם קוראים לזה Guidelines.

מי שרוצה מקורות בעברית בתחום יכול למצוא אותם באתר נגיש של איגוד האינטרנט הישראלי (בהובלת גילה גרטל) בשיתוף אגודת נגישות ישראל.

בהצלחה.

הקשר בין תוכנה חופשית ללימודי מידע

במסגרת התואר שלי בלימודי מידע, העברתי הרצאה על הקשר בין תוכנה חופשית ללימודי מידע בפני סטודנטים של שנה ב'.

מטרת ההרצאה היתה לחשוף את הסטודנטים למקורות של חלק מהמושגים שהם לומדים עליהם. ולהראות איך הכלים באים לידי ביטוי בקהילת התוכנה החופשית בתור קהילה ששיתוף מידע וידע הוא תנאי בסיסי שלה.

למי שרוצה, קובץ ה-PDF מההרצאה זמין כאן.

לשמחתי, קיבלתי משוב חיובי על ההרצאה, ומספר אנשים אמרו לי שהנושא עניין אותם ושההרצאה פתחה להם צוהר לעולם הזה של תוכנה חופשית.

בדיקת שימושיות לאתרי הקהילה

23/12/2008 9 תגובות

במסגרת קורס "אינטרנט ונגישות" שאני עושה באוניברסיטה אני הולך לבדוק את whatsup ו-linmagazine מבחינת שימושיות ונגישות. בצורה זאת גם אוכל לעבוד על משהו שאני אוהב, גם לעשות איזה שירות לקהילה (ובתקווה) גם לקבל ציון טוב.

אנשים שחושבים שאני צריך לבחון משהו ספציפי באתרים – מוזמן להשאיר כאן תגובות.